ETICs ENFERMERÍA CRUZ ROJA

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TEMA 17

- junio 07, 2020

Tema 17: TIC, medios de comunicación social y enfermería. ¿Qué nos permiten las redes? Las redes sociales son una herramienta con un potencial impresionante para contar y difundir lo que hacemos, nos ayudan a aprender de otros y a conocer lo que hacen muchos profesionales en otros servicios. Nos conectan con personas de cualquier lugar del mundo. Publicar experiencias vividas, dar visibilidad a situaciones reales, siempre preservando la intimidad de nuestros pacientes, hace que sea más fácil aprender y entender lo que hacemos. Cada vez son más los perfiles de sanitarios que se animan a crear cuentas en las que comparten conocimientos, cuidando de que esos contenidos sean de calidad. Tenemos que entender las redes sociales como otro campo profesional en el que podemos desarrollar nuestros cuidados. Ventajas del uso de las Redes Sociales para Enfermería. · Te permiten una excelente conectividad con otros profesionales Enfermeros o no, generando una red d

TEMA 16

- junio 07, 2020

Tema 16: Aplicación de las TIC en los cuidados enfermeros. Las TIC se han revelado como un instrumento que refuerzan, ayudan y mejoran el actual modelo sanitario y es la enfermería, la que, inmersa en este escenario ha comenzado a hacer uso de ellas a fin de garantizar la atención, cobertura y continuidad de los cuidados, mejorar los procesos de comunicación y lograr adecuar los recursos sanitarios disponibles a las demandas existentes. Los ámbitos de aplicación de las TIC en salud se han venido agrupando en cuatro grandes campos: Practica clínica: un ejemplo de su aplicación es el registro de los datos de los pacientes en su historia clínica digital (HCD), así como de las intervenciones y procesos que precisan. La utilización adecuada de los registros clínicos puede disminuir errores en la prescripción y administración de medicación, pérdida de información o su duplicación, etc Gestión: análisis de los informes generados por los sistemas de gestión de la información, revi

TEMA 15

- junio 07, 2020

Tema 15: Concepto de red de información sanitaria. Impacto de las TIC ha revolucionado la salud, ejemplos: · Tele consulta. · Control y seguimiento enfermos crónicos. · Red, profesional para el intercambio de información y experiencias. · Monitorización online. En los centros de salud y consultorios. Las TIC pueden ayudar en la mejora del funcionamiento de estos centros, algunos aspectos en los que el impacto es mayor son: 1. Mejora en la gestión de citas, que quedarían reflejadas directamente en la agenda de los facultativos. Hasta sería posible que el propio ciudadano cerrara una cita vía Internet con el consiguiente ahorro de costes. 2. Comunicación con centros especializados que pueden prestar apoyo en el diagnóstico de patologías, gracias a videoconferencias o participación en foros. 3. Acceso online a información sobre el paciente, su historial clínico, radiografías... De esta manera se evitará el duplicado de

TEMA 14

- junio 06, 2020

Tema 14 : Tics y salud. Cuidados 2.0 Sociedad de la información. Este ambiente surgió gracias a las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) que facilitan la producción y distribución de la información, así como la conexión entre personas que están a miles de kilómetros de distancia, impulsando la globalización. Los primeros buscadores surgieron a principios de los 90. Hasta que Google apareció en 1996 se crearon muchos, entre ellos Yahoo! Comenzó el boom de las Web. La gente se dio cuenta que realmente se podía ganar dinero con ellas. Así llegaron a la conclusión de que necesitaban atraer tráfico. ¿Cuál era el mejor método de atraer tráfico? Los motores de búsqueda. ¡El SEO había nacido! ¿Por qué la información es tan importante en la sociedad actual? Las TIC han sido las facilitadoras de la Sociedad de la Información. Sin las redes satelitales, la banda ancha o las redes de televisión y telefonía, la sociedad no se habría conectado de la manera en que lo hac

TEMA 13

- junio 06, 2020

Tema 13 : Pruebas paramétricas más utilizadas en enfermería. T de student y Anova. El análisis bivariado de variables cualitativas y cuantitativas es muy frecuente ya que nos permite saber si las categorías de una variable presentan unos valores medios similares o no. De esta manera podemos comparar las medias en distintos casos - Media de una variable respecto a un valor de interés. - Media de dos muestras apareadas o dependientes - Media de dos muestras desapareadas o independientes Los test: Paramétricos: T de student y Anova No paramétricos: prueba U de Mann-Whitney, test Wilconxon y Test Kruskal-Wllis. Los test paramétricos se utilizan si la relación entre ambas medias sigue una distribución normal, mientras que si no lo hace se realiza un test no paramétrico. Para comprobar la normalidad podeos hacer el test de Kolmogorov-Smirnov (si n>50) o el test de Shapiro-Wilk (si n<50), también podemos hacerlo mediante pruebas gráficas como el histogr

TEMA 12

- junio 06, 2020

Tema 12: Concordancia y correlación. Correlación paramétrica: Pearson Para recoger los datos podemos poner en cada fila los datos del individuo y en cada columna los valores que toma una variable. Dichas observaciones pueden ser representados en un diagrama de dispersión, donde cada individuo es un punto cuyas coordenadas son los valores de las variables. Nuestro objetivo será intentar reconocer a partir del mismo si hay una relación entre las variables y si es posible predecir el valor de una de ellas en función de la otra. Relación entre dos variables cuantitativas. - Variables independientes: se refutaría la hipótesis nula. - Variables dependientes: • Dependencia funcional: puntos exactamente sobre la línea recta o curva, no se suele dar en estadística. • Dependencia estocástica: no están todos los puntos exactamente sobre el modelo, sino que existe una tendencia. Modelo de análisis de regresión, 1 variable explicativa, simple y lineal. Se trata de estudiar la

TEMA 11

- junio 05, 2020

Tema 11: Pruebas no paramétricas más utilizadas en enfermería. Test de hipótesis Chi-cuadrado. La prueba de Chi-cuadrado, es la más utilizada para el análisis de variables cualitativas. La prueba de Chi-cuadrado de independencia entre dos variables cualitativas fue desarrollada ya en 1900 por Pearson, y su utilidad es precisamente evaluar la independencia entre dos variables nominales u ordinales, dando un método para verificar si las frecuencias observadas en cada categoría son compatibles con la independencia entre ambas variables. ¿Cómo se obtiene la independencia entre variables? Para evaluar la independencia entre las variables, se calculan los valores que indicarían la independencia absoluta, lo que se denomina “frecuencias esperadas”, comparándolos con las frecuencias de la muestra. Como es habitual, la hipótesis nula (H0) indica que ambas variables son independientes, mientras que la hipótesis alternativa (H1) indica que las variables tienen algún grado de asociaci